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Realschule

Leitbild

Fördern und fordern – Eine Schule für alle
Unser Ziel ist, dass jedes Kind unabhängig von seiner Herkunft seine Chancen und Begabungen optimal nutzen und entfalten kann. Die individuelle Förderung und Forderung aller Schülerinnen und Schüler ist daher ein zentraler Leitgedanke unserer unterrichtlichen Arbeit.
Gegenseitige Wertschätzung sind eine Grundvoraussetzung, für eine gute Schulatmosphäre und auch die Basis, damit Lernen gelingt. Wir legen großen Wert auf eine gute Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten, denn nur im gegenseitigen Respekt und Miteinander können wir das Schulleben postiv gestalten und unsere Schule weiterentwickeln.
Soziales Lernen und Konfliktlösungen zu finden, ist ein Schwerpunkt unserer schulischen Arbeit. Daher ist Toleranz ein Grundwert unserer Schule und die Voraussetzung, offen auf andere Menschen zugehen und auch offen für Ideen und Erfahrungen anderer zu sein.
Unsere Schule ist in einer steten Weiterentwicklung, die wir als positiv und bereichernd ansehen und ihr uns daher nicht verschließen.

Erstelldatum30.06.2026

Die Naturwissenschaftliche AG der SADDS holt den 2. Platz im NANU?! Wettbewerb

„Hitzeschutz- aber wie?“ das war das Projekt der naturwissenschaftlichen AG der Schule an der Donauschleifen mit Schülern der Klassen 6-9. Schon am Morgen waren es oft um die 30 Grad in den Klassenzimmern. Mit ihren Lehrern Petra Siegel, Thomas Knab und Referendarin Melina Raiber untersuchte die Gruppe, wie das Hitzeproblem in der Schule bzw. den Klassenzimmern gelöst werden könnte. In den AG Stunden wurde mit verschiedenen Stoffen experimentiert, geforscht und die Stoffe wurden auf ihre Eigenschaften untersucht. Die Ergebnisse dieser Arbeit wurden dann beim NANU?! Wettbewerb eingereicht. Der NANU?! Wettbewerb ist für alle Realschulen in Baden-Württemberg und insgesamt wurden aus den eingesendeten Projekten zehn fürs Finale ausgewählt. Darunter war auch das Projekt der Sadds. Ende Juni fuhren 3 Schüler der naturwissenschaftlichen AG zum Finale nach Stuttgart. Im Mercedes-Benz-Museum präsentierten sie ihr Projekt sehr praxisnah einer Fachjury und beantworteten die Fragen dazu. Die Gruppe überzeugte durch ihr Fach- und Hintergrundwissen.
Am zweiten Tag stieg dann die Spannung. Staatssekretär Andreas Deuschle gab die Gewinner des Wettbewerbs in einem feierlichen Rahmen bekannt. Das Projekt der naturwissenschaftlichen-AG erreichte einen grandiosen 2. Platz mit ihrem hochaktuellen Thema. Dieser 2. Platz beinhaltet ein Preisgeld von 500 € und einen Gutschein für einen Besuch im Europapark.  Aber das war noch nicht alles. Zusätzlich erhielt das Projekt den Sonderpreis der Dieter Schwarz Stiftung, die naturwissenschaftliche Projekte fördert. Nun dürfen die Schüler der AG mit ihren Lehren ins Labor der experimenta in Heilbronn fahren.